Sector Externo

Balanza de pagos

Las cuentas externas son un conjunto de indicadores que muestran la relación de la economía local con todas las demás economías del mundo. Todas las cuentas externas se incluyen en la llamada Balanza de pagos que es el registro sistemático de todas las transsacciones económicas efectivamente realizadas entre los residentes de un país y los residentes del resto del mundo, durante un período determinado de tiempo.  Para ello contabiliza los ingresos (entradas de moneda extranjera) y los pagos (salidas de moneda extranjera).

 Cuyos componentes son:

• La balanza comercial: indica el saldo del comercio de bienes (mercaderías) entre la economía local y el resto del mundo. Es la diferencia entre exportaciones e importaciones.  Utiliza los datos recogidos por el Departamento de Aduana.  En ella se registran los pagos y cobros procedentes de las importaciones y exportaciones de bienes tangibles.  Las importaciones deben aparecer  con la valoración FOB (free on board, libre a bordo) en vez de CIF (cost, insurance and freight, costo, seguro y flete), los fletes y los seguros tienen que ser contabilizados como servicios y no como bienes.

• La cuenta corriente: la cuenta corriente del balance de pagos incluye el saldo de la balanza comercial más el resultado del comercio de servicios (por ejemplo fletes, seguros y otros costos o ingresos del comercio exterior), las llamadas rentas de la inversión, que comprenden los intereses (ganados y pagados) y las utilidades y dividendos (ganados y pagados) y las transferencias (por ejemplo las remesas de fondos de extranjeros residentes en la Argentina a sus países de origen).  La cuenta corriente mostrará un superávit si las exportaciones son superiores a las importaciones más las transferencias netas a extranjeros.

• La cuenta de capitales: muestra el saldo de los movimientos de capital entre una economía y el resto del mundo. La balanza de capital permite el registro de las variaciones de activos y pasivos de capital financiero (en oro y en divisas). Por ejemplo,  el ingreso de inversiones extranjeras por las privatizaciones o la salida de inversiones argentinas para la compra de propiedades en Punta del Este.  Las cuenta capital muestra un superávit cuando los ingresos procedentes de la venta de acciones son mayores a los pagos por las compras de activos extranjeros.

Exportaciones

En las estadísicas económicas argentinas, las exportaciones se clasifican en los siguientes rubros:

1. Productos primarios: por ejemplo cereales, oleaginosos, miel, lana, pescados sin elaborar.
2. Manufacturas de origen agropecuario (MOA): son productos del agro que a diferenica de los primarios exigen cierta elaboración o procesamiento, como la carne, leche, azúcar, aceites vegetales, vino harina.
3. Manufacturas de origen industrial (MOI): son las exportaciones industriales propiamente dichas, como maquinas, muebles, calzados, metales, textiles.
4. Combustible y energía: son las ventas al exterior de petróleo crudo, gas natural o electricidad.

Importaciones

Según su uso económico, las importaciones se clasifican en:

1. Bienes de capital: plantas industriales o máquinas que el país adquiere en el exterior.
2. Bienes intermedios: son insumos necesarios para la producción y pueden ser productos químicos, fibras textiles o materiales de construcción.
3. Combustibles: se compran en el exterior los que el país no produce, por ejemplo nafta para aviones.
4. Piezas y accesorios para bienes de capital: aquí se incluyen items como repuestos para las máquinas importadas.
5. Bienes de consumo: son todos los artículos importados que vemos en los negocios: whisky escocés, paraguas de Taiwan o perfumes franceses.
6. Vehículos automotores de pasajeros: los autos importados que se venden en las concesionarias.
   
   

Macroeconomía

Comenzamos a analizar el comportamiento del sistema económico en su conjunto. La macroeconomía se ocupa de las variables que se refieren al conjunto de un sistema económico: la producción, el consumo, la inversión, el nivel de precios, el empleo, la distribución del ingreso, la relación con otros sistemas. La macroeconomía se interesa por el estudio de los fenómenos económicos agregados, sumados. Nos referimos al comportamiento de la economía en su conjunto, nos interesa la producción general, el nivel general de precios en el país o el equilibrio global de los mercados.

La Macroeconomía es una disciplina cuyo estudio tienen mucho interés en la historia política y económica de nuestro país, ya que los ciclos económicos, la alta inflación, las devaluaciones y las políticas de estabilización son moneda corriente en nuestra sociedad.

.

Para ello, se toma como referencia al sistema económico nacional. Los límites del sistema están dados por las fronteras nacionales. Dentro del sistema hay libre circulación de mercaderías, pero al traspasar las fronteras hay que pasar por aduanas, que pueden negar u obstaculizar el paso de personas y mercaderías.

A continuación , se presenta un esquema de flujos de la actividad económica en el caso más elemental.  Por un lado, existen los flujos reales, como son los de factores productivos, bienes y servicios, y por el otro, los flujos monetarios, que constituyen su contrapartida.
.

La política macroeconómica es el conjunto de medidas que intentan influir sobre las variables que afectan a la economía en su conjunto. Generalmente, el responsable principal de estas políticas es el Gobierno Nacional, para lo cual necesita conocer la evolución de estas variables. Esto se hace a través de la contabilidad nacional, que se basa en la medición, con información de encuestas, censos y otros datos, de los grandes agregados nacionales.  Presentaremos las principales variables que se utilizan para medir la actividad económica.  En primer lugar la contabilidd nacional, que nos brinda una síntesis para interpretar la producción nacional, la demanda global y el ingreso de los factores productivos.

Los economistas evalúan cómo marcha la economía en función de una serie de objetivos, de los cuales los tres más relevantes son:

1. Alcanzar un elevado nivel y rápido crecimiento de la producción y del consumo.
2. Bajar la tasa de desempleo y aumentar el empleo.
3. Estabilizar el nivel de precios, esto es, controlar la inflación.

También suele prestarse especial atención a otras cuestiones: el déficit público, el déficit exterior y el tipo de cambio.
.

Producto Bruto Interno (PBI) o (PIB) Producto Interno Bruto

De los distintos agregados que recoge la contabilidad nacional, el más significativo es el Producto Bruto Interno (PBI). Es el valor de mercado de todos los bienes y servicios finales producidos dentro de un país en un período determinado, usualmente un año. Hablamos de bienes y servicios finales para evitar la doble contabilización. El PBI mide lo producido dentro de la economía de un país sin importar quién es el dueño de la producción, mide el valor monetario total de los bienes y servicios finales que produce un país en un año dado.

El conjunto de bienes que se producen en un país en un período determinado se denomina "producto".  Esta producción puede medirse a precios constantes o corrientes.  La medición a precios constantes denominada en "terminos reales", nos permite conocer el crecimiento,  La medición a precios corrientes, también llamada "en terminos nominales", mide cual es el valor del producto a los precios de dicho año.  Con esta medición , se evalúa el crecimiento total.

A través del PBI se mide el nivel de producción; cuando aumenta, decimos que la economía está en crecimiento. Si ocurre lo contrario, la economía está en recesión.

El tamaño del PBI es importante por dos motivos:

1. Es una medida del bienestar económico de una sociedad porque indica qué cantidad de bienes y servicios se consume en un país.
2. Es una medida del ingreso de la economía.

Los componentes del PBI son el consumo, la inversión, las exportaciones y las importaciones. Es una ecuación esencial para el análisis macroeconómico.
.

PBI= C + I + (X - M)
.

El consumo (C) incluye tanto al consumo privado como el público (los gastos del Estado). Éste es el mayor componente de la economía y comprende desde lo que consumimos cuando vamos a un restaurant o al supermercado (consumo privado) como lo que gasta el Estado cuando compra medicamentos para los hospitales o patrulleros para la policía (consumo público).
.

La inversión (I) es el valor de los bienes producidos por los privados y el Estado para obtener consumo futuro, como maquinarias, equipos, construcciones, infraestructura. Si el gobierno construye una nueva escuela, diremos que estamos en presencia de inversión pública. Si una compañía telefónica instala una nueva red de fibra óptica, hablamos de inversión privada.  Es tanto la acumulación o reposición del capital productivo y la construcción, como la variación de los stocks o inventarios.
.

La fórmula (X - M) son las exportaciones netas, es decir la diferencia entre exportaciones e importaciones. Si esta diferencia es positiva, es decir que las exportaciones son mayores que las importaciones, el resultado se añadirá al producto o ingreso interno. Si es negativa, las importaciones son mayores que las exportaciones, se deducirá.
.

El PBI por habitante o per cápita

Es el cociente entre el PBI y el número de habitantes de un país. Es una buena medida del bienestar de una economía ya que un país puede tener un PBI menor que el de otro país, pero que se reparte entre un menor número de habitantes. Por ejemplo: Suecia tienen un PBI inferior al de Brasil, pero como tiene una cantidad de habitantes mucho menor, decimos que Suecia es una economía más rica que la de Brasil. El PBI por habitante se usa en comparaciones internacionales para determinar si la población de un país es más rica o más pobre que la de otro. Pero el PBI de un país da idea del tamaño de la economía. Si comparamos el PBI por habitante, los resultados son bien distintos.

A continuación se desarrolla Producción y Costos y a luego Estructuras de Mercado:

Producción y Costos

Estructuras de Mercado

Oferta y Demanda

Para desarrollar este tema, a continuación encontras los siguienes link para poder ampliar los contenidos:

• Asignación de recursos

• Cambios en los precios

• Elasticidad

Microeconomía

Sistema de Mercado

El mercado

El mercado es el lugar en el que se se juntan la oferta y la demanda, se produce un intercambio económico por dinero, el precio. El precio de un bien es la cantidad de unidades de dinero que han de pagarse por cada unidad de dicho bien. Originariamente los mercados eran incluso lugares físicos, que se construían en determinados momentos del año, y a los cuales concurrían compradores y vendedores para negociar sus productos. Aún hoy podemos encontrar, en ciertos lugares del mundo, mercados tradicionales que conservan sus costumbres de origen. Los mercados persas, por ejemplo.

Sin embargo, hoy referirnos a la economía, el término mercado implica un concepto más abstracto. Se habla del "mercado de flores", "mercado de papas", "mercado de automóviles", etc. Pero a veces no existe un lugar físico donde se vendan sólo ese tipos de bienes. Solemos comprar papas en una verdulería o supermercado o un CD en una disquería o librería. Pero no hay un lugar donde podamos comprar petróleo crudo. Sin embargo, existe una oferta y demanda de petróleo, por lo tanto, "mercado del petróleo".

En el siguiente link vas a encontrar desarrollado los distintos Sistemas de economía de mercado:

• Sistemas de Mercado

En el siguiente link desarrollamos oferda, demanda y curvas de la oferta y la demanda:

• Oferta y Demanda

Sistema Económico

Concepto de Sistemas econocimos

Es la forma en que se organizan los individuos de una sociedad para solucionar sus problemas económicos básicos.

Anteriormente nos hemos referido a la Economía como estudio de la producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios.

Entre otras cosas nos interesa entender:

1. Por qué se producen unos bienes y servicios y no otros.
2. Por qué para producir esos bienes se emplea determinada proporción de recursos productivos.
3. Por qué el ingreso de la sociedad (la capacidad de adquirir y de consumir los bienes producidos) se distribuye de determinada forma entre sus miembros.

Las sociedades tienen y han tenido en el pasado varias formas de resolver estos problemas: 

• 
  
  Cada familia puede dedicarse a producir lo que va a consumir y decidir cómo lo va a producir, sin realizar intercambios con otras personas.   Pero este tipo de organización prácticamente no existe en el mercado actual, su funcionamiento sería ineficiente (a causa que es más productivo la especialización y la producción moderna requiere de la colaboración de distintas personas)
• 
  
  Otro sistema de organización económica es la economía comunitaria, donde los habitantes de una comunidad ponen todo el fruto de su trabajo en común.  Fue utilizada en el pasado por comunidades pequeñas (tribus).

Todo sistema económico debe intentar dar respuesta a los tres problemas económicos básicos: qué producir, cómo producir, para quién producir. Para tratar de resolver los tres problemas básicos, existen mecanismos o sistemas económicos: Sistema de economía de mercado, sistema de planificación central, sistema económico mixto. Todos tienen su fundamento teórico-doctrinal en concepciones muy distintas de la economía.

Las economías de mercado

El funcionamiento de una economía capitalista o de mercado, como es el caso de la economía argentina, se apoya en un conjunto de mercados donde se compran y venden los bienes y servicios, así como los factores productivos. De esta forma se contestan las tres preguntas fundamentales que se les plantean a todo sistema económico: ¡qué producir?, ¿cómo producir? y ¿para quién producir?

Podemos decir que una economía de mercado o capitalista es un sistema económico basado en el intercambio voluntario de bienes y servicios y también los factores económicos entre los agentes económicos.

Unidades de decisión

Las personas son tanto consumidores como proveedoras de fatores: recogen ingresos de las empresas a cambio de la provisión de los factores y los emplean para pagarle a las empresas la compra de bienes y servicios finales. Podemos distinguir tres papeles centrales en la economía de mercado:

• Consumidores: los que compran los productos finales. Asignan su capacidad de consumo a la compra de bienes y servicios, en función a sus preferencias y a los precios que encuentran en mercado.
• Unidades productivas: (empresas) elaboran y venden los productos, para lo cual emplean factores productivos (trabajo, recursos naturales, maquinarias, etc.), elaboran productors intermedios (harina), que son utilizados por otras empresas para fabricar productos finales (ej. productos de panadería).
• Proveedores de factores productivos: Son los propietarios de los factores, los trabajadores que ofrecen su fuerza trabajo, los administradores de las empresas que emplean su capacidad empresarial, los capitalistas propietarios del dinero con que se compran maquinarías y otros medios de producción, los terratenientes dueños de las tierras donde se cultiva, etc. Los proveedores ofrecen estos factores a las empresas y obtienen a cambio una retribución que les permite, como consumidores, obtener ingresos, con los cuales compran bienes y servicios para satisfacer sus necesidades.

Circuito económico simple

En la economía se producen flujos de bienes y servicios y de dinero. El dinero que las empresas utilizan para pagar a empleados y a proveedores regresa, a ellas, porque en última instancia es recibido por las economías domésticas, propietarias de los factores de producción, los que lo utilizan para consumir los bienes que aquellas proveen.

Sistema económico complejo

En la vida moderna las economías tienen gran complejidad, producto de la interacción de una gran cantidad de personas. En este sentido, puede incluirse, además de los agentes descriptos (consumidores y empresas) los siguientes:

• Gobierno: que cobra tributos (pagos obligatorios) tanto a las empresas como a las economías domésticas.
• Sector externo: los agentes de un sistema económico no solo se relacionan entre sí, sino también con agentews de otros sistemas. Por ejemplo, las empresas argentinas pueden vender sus productos en el exterior (exportación) o comprar bienes en el exterior (importación)
• Sectores productivos: primarios, secundarios y terciarios. Basados en el aprovechamiento de recursos naturales, las industrías y los servicios.
  
   

Intereses que actúan en la vida económica

Intereses en la vida económica

La motivación de las empresas privadas (las que no pertenecen al Estado) para producir es obtener ganancias.  Para ello, deben comprar bienes intermedios a otras empresas, contratar empleados, etc.  Esto implica que los ingresos (provenientes de lo que vende la empresa) se distribuyen entre los pagos a otras empresas, los pagos a empleados y las ganancias para los empresarios.

La producción es básicamente una actividad cooperativa: cada persona realiza una parte del trabajo que lleva a producir un bien, aprovechando las ventajas de la especialización.  Cien individuos aislados producirían mucho menos que si trabajaran en forma coordinada.  Si varias personas participan de un proceso productivo, todas pueden ganar, si lo comparamos con la situación en que cada persona actúa aislada.

Pero la distribución es una actividad competitiva: lo que obtienen uno, no lo obtienen los demás.  Por ejemplo, un vendedor que quiera hacer máximos sus beneficios en una venta tratará de que se concrete al mayor precio posible; esto es exactamente lo contrario de lo que, en general, deseará el comprador.  Así, mientras que en la producción los intereses de los agentes económicos suelen ser convergentes, en la distribución suelen ser contrapuestos.

La competencia en la distribución tiende a establecer una puja distributiva en la cual cada uno trata de lograr una mayor porción del ingreso social.  En ciertos casos, esta puja se resuelve a partir de las reglas de funcionamiento del sistema, en la medida en que sean repetados por todos.  Pero esto no siempre es así; en algunos casos, la puja distributiva deriva en aumentos abusivos de precios, huelgas, acaparamiento de mercadería para especular con la suba de su precio, controles gubernamentales a favor de algunos sectores, etc., con lo que puede causar trastornos importantes al funcionamiento económico.

Desigualdad de recursos y medios económicos

Como resultado del proceso de distribución, generalmente la situación resultante no va a ser considerada "justa" o "equitativa" por muchas personas.

El concepto de equidad se refiere a lo que cada persona entiende que debe ser.  Para algunos puede ser justo que haya personas que ganen un sueldo diez veces superior al de otras, porque consideran que es señal de que su trabajo es más valiosos, mientras que para otros eso puede ser injusto.

A pesar de las divergencias de opiniones, podría decirse que hay algunos "acuerdos básicos" (opiniones compartidas por la gran mayoría de la gente) en las sociedades modernas acerca de qué es justo, por ejemplo:

• 
  
  No es justo que una persona discapacitada para el trabajo muera de hambre porque no tienen la capacidad propia de generar ingresos.
• 
  
  No es justo que haya personas que no trabajen en toda su vida, pudiendo hacerlo, porque tienen la suerte de haber nacido ricos, mientras que otras personas trabajen toda su vida viviendo pobremente.
• 
  
  En particular, no es justo que haya niños que pasen necesidades básicas que les impidan nutrirse y educarse.
• 
  
  No es justo que la desigualdad de recursos y de medios económicos sea tan grande como la que se tiende a producir en la vida moderna, especialmente si no existiera una acción del Estado para atenuar esa desigualdad.

El concepto de igualdad es diferente al de equidad.  El de equidad es un concepto subjetivo (para cada persona puede ser distinto); como tal, no puede medirse.  Pertenece al campo de lo normativo.

La igualdad es algo objetivo: basta definir concretamente   a qué nos referimos para que la podamos medir.  Así, podemos averiguar, mediante encuestas, cuánto es el ingreso de las distintas personas que componen una sociedad.  Si a partir de esos datos decimos que hay desigualdad en los ingresos de las personas, esto quiere decir que no todas las personas ganan lo mismo, lo cual no significa necesariamente que esté mal ni bien.  Si, en cambio, decimos que hay "demasiada desigualdad" en los ingresos, estamos haciendo ver que consideramos malo (es decir, no equitativo) que haya el grado de desigualdad que hay.

Una forma de medir los ingresos es a través de encuestas.  El INDEC (Instituto Nacional de Estadística y Censos - organismo del Gobierno Nacional encargado, de la recolección y difusión de estadísticas) realiza cada trimestre la "Encuesta Permanente de Hogares", en la cual le pregunta a la gente entrevistada cuánto gana, y ordena las respuestas según  nivel de ingresos, en "deciles".  Un decil es un 10% de la población.

Para ampliar el concepto de los deciles ingresar al siguiente link:
Distribución del ingreso

Para ampliar los conceptos del flujo circular de la economía ingresar al siguiente link:
Salarios, Intereses y Ganancias

EXPO ECO 2010

EXPO ECO 2010

Quiero felicitar a todo 3º año C por todo lo trabajado y desarrollado para esta muestra de Actividades Económicas, de cada una de las provincias de la República Argentina.

Galería de Fotos:

Videos de la Expo Eco:

Circuito Económico

El flujo circular de la economía

Los agentes económicos (familias o economías, domésticas, empresas y sector público) no viven aislados, sino que estan permanentemente relacionados. Entre ellos existe un flujo de renta , un flujo continuo de bienes y servicios y como contraprestación el pago de dinero y renta.

El flujo circular de la renta es la corriiente de bienes y servicios y de pagos entre los agentes económicos.

En la representación del sistema de economía de mercado se utiliza el esquema llamado flujo circular, ya que las líneas describen flujos de riqueza entre los agentes.

La parte exterior muestra las relaciones entre familias y las empresas. Las familias envían los factores producrivos (principalmente el trabajo) al mercado de factores, donde son adquiridos por las empresas. De las empresan salen los bienes y servicios hacia el mercado, donde son consumidos por las familias. Los flujos de factores de bienes y servicios se llaman flujos reales, y en el gráfico están representados por las flechas internas. A sus contrapartidas, es decir, al dinero con el que se remunera el capital, a las rentas con las que se remunera el uso de la tierra y al gasto de las familias se los llama flujos financieros, y están representados por las flechas externas.

En el centro del esquema se muestran las relaciones del Estado con los otros agentes. El Estado vende y compra factores y bienes y servicios en los mercados pagando y cobrando por ellos al igual que las familias o las empresas. Pero a la vez cobra los impuestos y transfiere ingresos a las familias (por ejemplo jubilaciones). El sistema financiero recibe depósitos de las familias y efectúa préstamos a las empresas y al gobierno.

Actividad económica y Agentes económicos

Los recursos utilizados para producir bienes y servicios se denomina factores productivos y son los siguientes: la tierra, el capital y el trabajo.  Con estos factores se obtienen los productos que necesita la sociedad.

Por otro lado, toda actividad económica es llevada a cabo por los denominados agentes económicos, es decir, las economías domésticas, las empresas y el sector público.  Ellos son, en definitiva, los responsables últimos de las decisiones económicas.

La actividad económica y los agentes económicos

La economía estudia el comportamiento humano en el contexto de los sistemas económicos, el que determina las actividades económicas. En la actividad de producción y distribución económica de bienes y servicios para consumir por los agentes económicos, intervienen tres tipo de agentes: las familias, las empresas y el estado.

Algunos de los conceptos a tener en cuenta para desarrollar este tema son:

La actividad económica se define como las acciones destinadas a la satisfacción de necesidades mediante la utilización de recursos limitados (recursos escasos) incluyen actividades de producción, distribución del ingreso y consumo de bienes y servicios. Las actividades económicas son llevadas a cabo por los agentes eonómicos.

La producción es el proceso por el cual se crean o transforman los bienes y servicios.

La distribución del ingreso es el proceso por el cual el ingreso, generado por la producción, se distribuyen entre los individuos de la sociedad, generando la capacidad de consumo.

El consumo es el proceso de satisfacción de las necesidades (bienes y servicios).

Los agentes económicos realizan actividades económicas (empresas privadas, economías domésticas y sector público.

Las familias

Las familias tienen un doble papel en la economía de mercado. Son unidades elementales de consumo, demandan bienes y servicios y determinan qué producir. Al mismo tiempo son los propietarios de los recursos productivos (tierra, capital y trabajo). La palabra "familia" hay que entenderla en un sentido amplio, no sólo la familia tipo de tres o más miembros (madre, padre, hijos), sino también los hogares formados por una pareja o un individuo llamados unipersonales, los hogares o economías domésticas.

Los ingresos de los hogares se distribuyen entre el consumo, el ahorro y el pago de impuestos. El consumo se divide en tres grandes categorías: bienes durables (automóviles o heladeras), bienes no durables(alimento, ropa, nafta) y servicios (vivienda, electricidad, atención médica, etc.). La mayor parte del ingreso de las familias se dedica, a alimentos y bebidas, seguido por transporte y comunicaciones, y gastos de vivienda. El porcentaje de gastos dedicado a cada rubro con respecto al ingreso total varía fuertemente de acuerdo al nivel económico de cada familia.

Las familias buscan maximizar su utilidad seleccionando las opciones de consumo que más le convienen a cada una.

Las economías domésticas son agrupaciones deportivas y culturales, asociaciones benéficas o religiosas.

Las empresas

Las empresas son las unidades económicas productoras de bienes y servicios que, combinando factores de producción como el capital, la tierra y el trabajo, buscan obtener una ganancia. Maximizar sus utilidades a través de la especialización y la división del trabajo incorporando tecnologías generando eficiencia (mínimos recursos mayor volumen de producción posible). Con otras palabras las empresas son unidades de producción básica con recursos financieros y físicos , procesos productivos y distribución.

Empresa: Entidad de Capital y trabajo son fin de lucro. La empresa es la unidad de producción básica. Contrata trabajo y compra o alquila otros factores con el fin de elaborar y vender bienes y servicios.

Tipos de empresas según su actividad:

Industrial: son empresas que transforman las materias primas en productos preparados para el consumo. Ej. extractiva, siderometalúrgicas, etc.

1. 
   
   Comercial: Compra mercaderías para luego venderlas aun precio más elevado, con el fin de obtener un beneficio. Ej: Supermercado, comercios minorístas, etc.
2. 
   
   Servicio: son aquellas que no producen ni venden bienes materiales sino ofrecen al consumidor el disfrute directo de una actividad.
   
   

Tipos de empresas según su naturaleza jurídica:

1. 
   
   De propiedad individual: Persona física que desempeña actividades. La forma más simple de organización de una empresa es la que tiene un único propietario, ej: un plomero electricista, kioskero, productor agropecuario, cuentapropista, etc. La ventaja de las empresas unipersonales es que son fáciles de iniciar, con poco dinero. La desventaja es que el propietario afronta responsabilidad ilimitada por las deudas o riesgos de su empresa y responde por ella con la totalidad de su patrimonio (casa, local, dinero, cualquier otro bien a su nombre), individual y responden con todos los bienes personales.
2. 
   
   Social: Las sociedades se forman cuando dos o más personas aportan recursos para organizar una empresa a cambio de una participación en las ganancias, y en las pérdidas.
   
   * Colectiva: los socios aportan trabajo y capital. Responsabilidad solidaria e ilimitada.
   
   * Comandita: los socios colectivos y socios comanditarios aportan capital y la reponsabilidad se limita al capital aportado.
   
   * Comandita por acciones: Capital aportado por acciones.
   
    
3. 
   
   SRL (Sociedad de Responsabilidad Limitada): Los socios no responden con sus bienes personales por las deudas que pueda tener la sociedad, sino solamente con el capital aportado. El capital está dividido en cuotas indivisibles y que no pueden ser negociadas (compradas o vendidas).
   
    
4. 
   
   SA (Sociedad Anónima): El capital está compuesto por acciones, que sí pueden ser negociadas. Cada socio tiene responsabilidad limitada. Las S.A. también llamadas corporaciones, pueden llegar a tener miles de accionistas si realizan lo que se llama "oferta pública". es decir, sus acciones son negociadas en La Bolsa. La ventaja de este tipo de organizaciones es que ellas pueden conseguir una gran cantidad de capital a costo cero, invitando a las personas a suscribir (comprar) acciones cuando efectúan una ampliación de capital. La desventaja de estas grandes corporaciones es que los pequeños accionistas tienen escasa influencia en las decisiones, que son tomadas exclusivamente por el directorio.
5. 
   
   Capital e Industria: Los socios aportan capital y trabajo. Cuando la sociedad se crea para satisfacer las necesidades de los socios, se trata de una cooperativa, y entonces se comparten riesgos y beneficios.
   
    

El Estado

El estado es un importante agente que interviene en la economía, ofreciendo y demandando bienes y servicios. Una manera de medir la importancia del Estado en la economía es a través de la participación del gasto público en el Producto Bruto Interno (PBI) de un país. El PBI es el valor total de todos los bienes y servicios finales producidos en un país determinado. Se puede calcular sumando el consumo, la inversión y las exportaciones y restando las importaciones.

PBI = C + I + (E - I)

El estado gasta dinero para proveer los llamados bienes públicos, como justicia y saeguridad. Asimismo se ocupa de la educación (primaria, secundaria, universitaria), de la salud (a través de hospitales públicos) y de la seguridad social (pagos a los jubilados).

Para solventar sus gastos, el Estado obtiene ingresos de los impuestos que cobra a las familias y a las empresas. El Estado, además, interviene en la economía para hacer cumplir las reglas del juego de la competencia, para evitar así que se formen monopolios o para regularlos cuando dichos monopolios son inevitables.

En Argentina tenemos un sector público nacional (pertenece al conjunto de los ciudadanos argentinos), provincial (en cada provincia) y municipal (en cada municipio). Al sector público nacional pertenece la Administración Nacional , que incluye a todos los Ministerios del Poder Ejecutivo, a la Legislatura y al Poder Judicial, el Banco Central, el Banco de la Nación Argentina, la AFIP (Administración Federal de Ingresos Públicos), la Comisión Nacional de Energía Atómica, etc. Al sector público de la Provincia de Buenos Aires pertenecen la policía de la Provincia, la casi totalidad de escuelas públicas en su territorio, AYSA (aguas y saneamientos argentinos), y ARBA (agencia de recaudación de la provincia de Bs. As.). Al sector público de la Municipalidad de La Plata pertenecen los distintos organismos municipales, las plazas de ese partido, las calles públicas, etc.

El sector público ofrece bienes públicos, por ejemplo servicio de defensa nacional. El sector público coordina y regula mercados, estableciendo la política económica, tratando de alcanzar objetivos generales, como, crecimiento estable del producto nacional, pleno empleo, justa distribución de la renta, establece el marco jurídico-institucional en el que se desarrolla la actividad económica., justicia, seguridad, educación, salud, seguridad social, deuda pública, etc.

Los impuestos se establecen sobre la renta y sobre los bienes y servicios. Para hacer frente a los gastos públicos.

Para más información les agrego un link donde van a encontrar información, muy interesante por cierto, sobre la ley de coparticipación:

http://www.afip.gov.ar/et/docentes/descargas/copart_polimod_docente.pdf

Pensamiento económico

Vamos a comentar algunas de las diferentes formas de pensar en distintos momentos de la historia sobre la economía:

 Mercantilismo

Fisiocracia

Escuelas Clásicas con Adam Smith

Escuelas Clásicas con David Ricardo

Capital y Trabajo

Escuelas Neoclásicas

Pensamiento Keynesiano

Nuevas Tendencias


Trabajo Práctico como guía de Pensamiento económico:

 – Mercantilismo y fisiocracia -

1- ¿Qué problemas se plantea el Hombre en todas las épocas?

2- ¿A qué se llama Proteccionismos?

3- ¿Cuál era el eje del Mercantilismo?

4- ¿Cómo o por qué vías obtenían el oro?

5- ¿En qué se basaban el pensamiento Mercantilista?

6- ¿Cuándo y dónde surge la fisiocracia?

7- ¿Sobre qué reflexionaron?

8- ¿Cómo consideraban a la tierra?

9- ¿Cuál era el eje de la fisiocracia?

10- ¿A qué se denomina Laissez faire?

Escuelas Clásicas

1- ¿Cuáles fueron los principios de Adam Smith?

2- ¿Por qué sostiene la división del trabajo como fuente de productividad?

3- ¿Cuál es el papel del mercado?

4- ¿A qué denomina la mano invisible?

5- ¿A qué problema se enfrenta David Ricardo?

6- ¿Cómo se reparte la renta?

7- ¿En qué consiste la Teoría de las ventajas comparativas?

- Capitalismo -

1. ¿Cómo define a la riqueza?

2. ¿Por qué la mercancía es un valor de uso?

3. ¿Por qué la mercancía es un valor de cambio?

4. ¿A qué se llama circulación mercantil?

5. ¿Cuál es el principio de la acumulación en el Capitalismo?

6. ¿En qué consiste y a que se denomina el proceso de Plusvalía?

7. ¿Por qué el proceso de Revolución Social?

Escuelas Neoclásicas

1. ¿Cuál es el avance de esta Teoría?

2. Describir las dos diferencias entre pensamiento clásico de neoclásico.

3. ¿Cuál es la visión del pensamiento neoclásico?

4. Explicar la relación bien, valor, precio.

5. ¿En qué consiste la Teoría subjetiva del valor o Teoría de la utilidad marginal?

6. ¿Cuáles son las leyes del goce o del placer de Gossen?

7. ¿Dónde se desarrollo el pensamiento de la escuela neoclásico y quienes sus principales protagonistas en la 1º generación?

8. ¿Cuáles fueron los principios de Jevons?

9. ¿Cómo define Menger a la economía?

10. ¿Qué aporto Walras al esquema neoclásico?

11. En la 2º generación, ¿Quién fue su mayor exponente?

Keynes y Nuevas Tendencias

1- ¿Cuál era la crítica de Keynes?

2- ¿Qué hecho arrastró a la depresión capitalista?

3- ¿Qué causó la gran depresión de la década de 1920?

4- Mencionar y explicar cuáles fueron las ideas del pensamiento Keynesiano.

5- ¿Cuáles eran las herramientas para influir en la economía?

6- ¿De qué y quién se trataba las Nuevas Tendencias?

7- ¿Qué es la inflación?

8- ¿Quién y qué trata la Síntesis neoclásica?

9- ¿En qué consiste la economía de la oferta?

FPP y Ley de Rendimiento decreciente

Para ingresar a los siguientes link clickear en las viñetas correspondientes:

Factor de Posibilidades de Producción

Ley de Rendimiento decreciente

Factores, bienes y Costo

Para ingresar a los siguientes archivos clickee sobre los siguientes hipervínculos:

Factores Productivos

Otros Bienes

Decisión y Costo de Oportunidad

Economía y política

La economía y la política han estado interrelacionadas desde su origen como actividades. Uno de los debates más duros y candentes en economía es el grado de intervención del Estado, y por lo tanto de la actividad política, en la economía.

En consecuencia, puede afirmarse que existen dos campos donde esta articulación es casi total:

•La economía política abarca determinados principios unificadores (normativos), tales como los principios del liberalismo económico, del socioalismo y otros. Definida como un conjunto de doctrinas normativas que no sólo no se separan de la ideología sino que sirven para reforzarla. Asi, podemos hablar de la economía política del neoliberalismo o de la economía política marxista.

•La política económica se constituye como una parte de la política referida a la actividad del Estado interviniendo en la economía de un país para asegurar la adecuación de los recursos escasos a los fines multiples. Estos últimos definen lo que usualmente se denomina bien comun de una sociedad. Ejemplo: El presidente de un país define su política, eliminar el desempleo en el menor tiempo posible. Ésta es su definición , su objetivo de política a alcanzar. Llama a su ministro de economía y le dice que tome medidas económicas para alcanzar los objetivos. El ministro toma medidas de política económica para eliminar el desempleo. Estas medidas técnicas son medidas económicas.

Economía positiva y normativa

¿Para qué nos interesa estudiar economía? Por curiosidad o para saber cómo actuar frente a la realidad.  Es posible diferenciar dos tipos de proposiciones económicas: positivas y normativas.  Las positivas describen las relaciones económicas y las normativas hablan de lo que debería hacerse.

 La economía positiva se limita a la descripción de los fenómenos económicos. El desarrollo de diversas técnicas para analizar mejor o con mayor profundidad estos fenómemos da lugar a lo que se denomina análisis económico. Sólo describen las relaciones económicas.

Busca explicaciones objetivas del funcionamiento de los fenómenos económicos, se ocupa "de lo que es o podría ser" analizando hechos y datos, y se enmarca en el campo de la teoría económica.

Un ejemplo de economía positiva es el estudio de la oferta y la demanda, y un ejemplo del análisis económico serían los trabajos sobre la elasticidades. Entonces podemos decir que la economía positiva es el conjunto de enunciados que describen los conceptos y las relaciones económicas.

La economía normativa opina sobre los objetivos a alcanzar por la actividad económica, ya sea en términos individuales o de acción del Estado. Los distintos sistemas que constituyen la economía normativa son lo que denominaremos la economía política. El liberalismo económico, el socialismo y el mercantilismo son ejemplos de estas corrientes.

Ofrece prescripciones para la acción basada en juicios de valor personales y subjetivos, se ocupa de "lo que debería ser", se halla en el campo de la política económica.

Se trata de cuestiones que no se resuelven mediante la ciencia económica sino mediante decisiones políticas. Las proporciones sobre los que debería ser responden a criterios éticos, ideológicos o políticos sobre lo que se considera deseable o indeseable.

La economía normativa usa como herramientas, las conclusiones de la economía positiva.  Son guías de acción, basadas en el conocimiento de la economía y en las preferencias que tiene cada uno acerca de los resultados a lograr.

Microeconomía y Macroeconomía

La economía puede enfocarse desde diferentes puntos: Si lo hacemos desde la elección que hacen los individuos y las empresas, el enfoque será microeconómico.  Si el enfoque es el interés en el comportamiento de un sistema económico complejo, formado por la interacción de muchos individuos y empresas, el enfoque es macroeconómico.

La Microeconomía se centra en el análisis del comportamiento de las unidades económicas, como las economías domésticas o consumidores y las empresas.

También estudia los mercados donde operan los demandantes y los oferentes de bienes y servicios. Desde una perspectiva microecómica, se considera que los distintos agentes económicos actúan como si fueran unidades individuales.

La microeconomía es el estudio del comportamiento económico de la gente con respecto a asuntos como qué comprar y qué vender, cuánto ahorrar y cuánto consumir. La microeconomía se encarga de examinar los factores que influyen en las decisiones económicas de los individuos y de cómo estas decisiones interactúan en los mercados.

La Macroeconomía, por lo contario, analiza el comportamiento global del sistema económico reflejado en un número reducido de variables, como el producto total de una economía, el empleo, la inversión, el consumo, el nivel gneral de precios, etc.

La macroeconomía estudia el desempeño de la economía como un todo, incluyendo los grandes agregados, como el Producto Interno, las exportaciones, las finanzas públicas, etc.

Mientrás la microeconomía analiza las piezas individuales del rempecabezas de la economía, la macroeconomía pone todas las piezas juntas para estudiar cómo luce el conjunto.

Escasez y Necesidad

El problema económico: la escasez y la necesidad de elegir

El problema económico por excelencia es la escasez. Surge debido a la escasez de recursos, que obliga a elegir. Porque las necesidades humanans son virtualmente ilimitadas, mientras que los resursos económicos son limitados y, por lo tanto, también los bienes.

Las personas necesitamos alimentarnos, vestirnos, recibir educación, etc. Para ello disponemos de recursos o ingresos que siempre son insuficientes para conseguir todos los bienes y servicios que deseamos, a fin de satisfacer nuestras necesidades.

La sociedad también tiene necesidades colectivas, como las comunicaciones, la defensa, la justicia, etc. Y tiene mas necesidades que medios para satisfacerlas. Así es como la Economía analiza como se satisfacen las necesidades de los individuos y de la sociedad.

El concepto de necesidad humana es algo relativo, los deseos de los individuos no son algo fijo. El dicho que afirma "cuando uno más tiene, mas desea" refleja la actitud de los individuos con respecto a los bienes materiales. En todas las sociedades, tanto ricas como pobres, los deseos de los individuos no se pueden satisfacer completamente. En este sentido los bienes escasos o bienes económicos son aquellos de los que nunca hay cantidad suficiente para satisfacer los deseos de los individuos.

Necesidad humana: Es la sensación de carencia de algo unida al deseo de satisfacer.

Tipos de necesidad:  

* Según de quién surge:
* Necesidad del individuo:

* Naturales: Ej. comer.

* Sociales: Ej. cumpleaños.

* Necesidades de la Sociedad:
* Colectivas: parten del individuo ej. transporte.
* Públicas: surgen de la sociedad ej. orden público.

* Según su naturaleza:
* Necesidades primarias: conservación de la vida ej. alimentarse.
* Necesidades secundarias: mayor bienestar del individuo según el medio cultural, económico o social ej. turismo.

Cuando tratamos de conseguir bienes para satisfacer nuestras necesidades, los primeros que deseamos son los que responden a necesidades básicas o primarias, como la alimentación, el vestuario o la salud. Pero cuando nuestras necesidades primarias ya están cubiertas, intentamos satisfacer otras, como el turismo, o buscamos una mejor calidad de los bienes que cubran las necesidades primarias, como una vivienda más confortable, ropa de determinada marca, etc., es decir, apuntamos a satisfacer las llamadas necesidades secundarias.

Bienes y servicios

Servicios: Son aquellas actividades que, sin crear objetos materiales, se destinan, directa o indirectamente, a satisfacer necesidades humanas.

Bienes: Son aquellos que satisface, directa o indirectamente, los deseos o las necesidades de los seres humanos.

Tipos de bienes:

* Según su materialidad:
* Bienes: materiales (mesa, computadora)
* Servicios: actividades (educación, seguridad)

* Según su carácter:
* Libres: son ilimitados en cantidad o muy abundantes, y no son propiedad de nadie. Un ejemplo tipico es el aire.
* Económicos: son escasoz en cantidad en relación con los deseos que hay de ellos, y son apropiables. Por ejemplo, la comida o la vivienda. De su estudio se ocupa la economía.

* Según su naturaleza:
* De capital: no satisfacen directamente las necesidades humanas. También llamados de inversión, se los desea por su utilización en el proceso productivo. Por ejemplo una excavadora.
* De consumo: se destinan a la satisfacción directa de necesidades. Atiende necesidades humanas.
 *  Duraderos: permiten un uso prolongado. Por ej. lavarropas.
 *  No duraderos: se ven afectados directamente por el transcurso del tiempo. Se agotan en su  primer uso. Por ej. el pescado.

* Según su función:
* Intermedios: deben sufrir nuevas transformaciones antes de convertirse en bines de consumo o de capital. Por ej. el acero.
* Finales: ya han sufrido las transformaciones necesarias para su uso o consumo. Son aquellos que están listos para su uso. Por ej. un automóvil.

*Según su consumo:
*Privados: si son consumidos por una persona, no pueden ser consumidos por otra al mismo tiempo. Por ej. una gaseosa.
*Públicos: son consumidos simultáneamente por varios individuos. Por ejemplo, el alumbrado público.

¿Qué es la Economía?

El concepto de economía

La Economía estudia la forma en que los individuos y la sociedad toman decisiones para que los recursos disponibles, siempre escasos, puedan contribuir de la mejor manera posible a  satisfacer las necesidades individuales y colectivas de la sociedad.

La Economía se ocupa de analizar como administramos esos recursos escasos, a fin de producir bienes y servicios, y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad.

En nuestra vida cotidiana, la palabra economía aparece bastante a menudo, en los diarios, la radio, la televisión, en conversaciones diarias. A todos nos interesa, en menor o mayor medida, satisfacer necesidades, como alimentarnos, vestirnos, ir al cine, tomar un café. Por ejemplo la mayor parte de las familias tienen un ingreso a partir del trabajo de uno o más miembros; con esos ingresos pueden comprar cosas y así satisfacer sus necesidades.

Paul Samuelson, en su libro Economía, nos recuerda la frase de Lawrence Lowell "Los negocios, la más vieja de las artes, la más nueva de las profesiones".  Samuelson reflexiona sobre esta frase y decía que la economía es la más nueva de las ciencias.

La economía como ciencia

La ciencia económica estudia el comportamiento humano dirigido a la satisfacción de necesidades a partir de un conjunto limitado de recursos. Esto involucra al proceso de producción, distribución, intercambio y consumo de bienes y servicios.

Este hecho conlleva la necesidad de elegir, y afecta a individuos, empresas y al propio Estado.  Podríamos decir que la Economía es, desde este punto de vista, la ciencia de la elección.

La economía como ciencia social analiza las conductas humanas, las decisiones que toman las personas en sociedad. 

La economía como actividad

Llamamos actividad económica a toda actividad humana que modifica el conjunto de medios útiles y escasos a disposición de un sujeto (individuo o grupo social) para los fines de la vida. Las actividades económicas son aquellas que implican la decisión de sacrificar algo, un bien escaso como el dinero, para obtener un fin . Por ejemplo: la compra de una casa (he sustituido dinero por vivienda), la fabricación de una mesa (antes disponia de madera y trabajo y ahora dispongo de una mesa), una fábrica con obreros (he cedido tiempo y energía personal por un salario en dinero, etc.

Las actividades económicas básicas:

* Producción: Las empresas tienen que decidir qué bienes va a elaborar y qué medios va a utilizar. ¿Cómo hacerlo de la manera más conveniente?

* Consumo: Las familias deben decidir cómo distribuir sus ingresos entre los distintos bienes y servicios que se les ofrecen para satisfacer sus necesidades. ¿Qué bienes comprar para aprovechar de la mejor manera posible sus ingresos?

* Intercambio: es el valor por el cual se cambia un bien o servicio. ¿A qué precio?

* Distribución: Son todas las actividades que acercan y ponen a disposición de los consumidores los bienes producidos por las empresas.

Programa

Instituto Nuestra Señora de La Merced
Economía - Año 2010

Curso: 3º “C” Polimodal de Economía y Gestión
Profesora: Dip, Patricia C.

Unidad I - La ciencia económica.

Economía. Concepto. La Economía como sistema social. Clasificación. Criterios: según su naturaleza, su objeto y su funcionamiento. Evolución del pensamiento económico. El problema económico y los servicios. Necesidades: concepto, clasificación. Bienes: concepto, clasificación. Servicios: concepto, clasificación. Los factores productivos. Frontera de posibilidades de producción. Costo de oportunidad. Ley de rendimientos decrecientes.

Unidad II - La actividad económica y los agentes económicos.

La actividad económica. Las empresas. Economías domésticas. Sector público. Intereses que actúan en la vida económica. Desigualdad de recursos y medios económicos. Sistemas Económicos: concepto. Unidades de decisión. Circuito económico simple. Actividades básicas de los sectores económicos: Producción. Distribución de la renta. Consumo. Sistema económico complejo.

Unidad III - Analisis Microeconómico

Sistema de economía de mercado. Funcionamiento. Oferta y demanda. Equilibrio del mercado. Asignación de recursos y fases del proceso. Desplazamiento de las curvas de Demanda y Oferta por cambios en los precios. Representaciones gráficas. Elasticidad de la demanda. Los mercados y la competencia perfecta, monopolio y oligopolio. Sistema de economía Centralizada: características, limitaciones. La empresa y la producción a corto y largo plazo. Costos fijos, variables, totales, medios y marginales. Retribución de los factores productivos: renta, salario, interés, beneficio, regalías.

Unidad IV - Analisis Macroeconómico

La macroeconomía y la política macroeconómica. La contabilidad Nacional. El Producto Neto. Consumo, ahorro e inversión: sus determinantes. La intervención del Estado en la economía. Política Macroeconómica: fiscal, monetaria, de empleo, de precios, de comercio exterior, de crecimiento. El comercio internacional y la balanza de pagos. El mercado de divisas. El crecimiento económico y el medio ambiente. Desarrollo y subdesarrollo. Las fluctuaciones económicas y el desempleo. La inflación: causas y efectos. Evolución reciente de la economía Argentina. Los regímenes de comercio. Mercosur, C.E.E., N.A.F.T.A., Pacto Andino. La globalización: efectos y causas.

Blog: www.sitioeconomico.blogspot.com

Bienvenidos al ciclo 2010

Introducción

Seguramente sea la primera vez que ingresan a un espacio económico de estas características (blog de contenidos). Pero habrán escuchado, en los medios de comunicación, términos como "macroeconomía", "producto bruto interno", "oferta", "demanda", "costos", etc.

Con este Sitio Económico me propongo ayudarte a conocer y adquirir algunos conceptos. También es mi objetivo , en este espacio de educación, que seas capaz de elaborar juicios criticos y analizar sobre los temas y problemas económicos actuales y formes tu propia posición ante ellos.

Para poder cumplir con lo antes mencionado, voy a intentar ofrecerte explicaciones claras y precisas sobre economía, su funcionamiento, actores y elementos generales de economía. Economía como un método de análisis y comprensión a los problemas económicos. Con el fin de facilitar el aprendizaje de los conceptos económicos generales. Ofreciendo las herramientas para entender el funcionamiento del sistema económico.

Espero contribuir y aumentar tu interés por la Economía y así podrás comprender un poco más.

Además te recomiento leer el Suplemento económico de Clarín (o de otros medios gráficos) de los días domingo, para comprender la realidad que nos toca vivir.

http://www.ieco.com.ar/