jueves, 7 de marzo de 2013

6º Eco. Política - Acta de compromiso 2013



Acta de Compromiso
Economía Política 6º Economía y Gestión  2013

Contenidos:
Unidad I Teorías, ideas y núcleos de discusión.
Unidad II
- Conceptos fundamentales de la economía política.
Unidad III
Los problemas de desarrollo y la consolidación de un mundo desigual.
Unidad IV Economía política de la Argentina contemporánea.
Expectativas de Logro:
  • Comprender el funcionamiento del sistema económico y sus elementos.
  • Reconocer las relaciones entre economía y sociedad.
  • Vincular las distintas realidades locales, regionales y otras en la economía global.
  • Identificar las características del capitalismo en los diferentes momentos históricos y económicos de la Argentina.
  • Describir las relaciones entre economía mundial y Estado Nacional.
  • Comprender e identificar características del taylorismo, fordismo, Estado de bienestar y otros modelos y regimenes de acumulación.
  • Analizar los distintos posicionamientos político-ideológicos de la economía.
  • Reconocer los problemas del desarrollo y conformación de un mundo desigual.
  • Funciones del Rol del Estado.
  • Reconocer diferentes variables (PBI, mercado de trabajo, desempleo, etc.)
  • Resolución de problemas por medio del uso de nuevas tecnologías.
  • Manejo de herramientas basadas en Web 2.0 y Web 3.0.  Manejo de software sociales (blog) e Internet (a través de celulares con Internet, Tablet, Netbook o Notebook)
  • Responsabilidad sobre el aseo, orden y limpieza del aula.
  • Respetar el uso y aplicación del Régimen de Convivencia Institucional.

 Criterios e Instrumentos de Evaluación:
  • Oralidad, exposición oral y lectura.
  • Trabajo y desempeño del alumno en el aula.
  • Escritura, vocabulario, ortografía, realización de informes, carpeta y cumplimiento de tareas designadas.
  • Evaluaciones escritas (2 por trimestres), seguimiento y compromiso en el desarrollo de los temas.   Avisadas una semana antes.
  • Construcción de gráficos, cuadros e informes.
  • Obtención y manejo de datos y selección de fuentes.
  • Uso de diferentes medios de comunicación.
  • Utilización del cuaderno de uso diario y el de calificaciones.
  • Una nota conceptual final que refleja el desempeño global del alumno en el trimestre.




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    Firma del alumno                           Firma del docente                                                Firma del padre   

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